Kognitiv Coaching og Behovsledelse
- Coaching i organisationer
Formålet: Formålet er, at den studerende udvikler sin ledelseskompetence med særligt fokus på lederens rolle som motivator, kompetenceudvikler og ikke mindst omdrejningspunkt for organisatorisk oparbejdelse af optimal mental præstationstilstand.
Perspektiv: Ud af konteksten for generel ledelses- og coachingbegreber og principper, tages der udgangspunkt i specifikt kognitiv psykologi. Fokus er på, hvorledes ledelse handler om, at dække både virksomhedens og medarbejdernes behov for ledelse, hvoraf lederens færdigheder i, at kunne bringe sig selv og sine medarbejdere i en optimal mental præstationstilstand, er afgørende. Individets læring forstås således i den daglige kontekst og de relationer som individet indgår i og hvor mentaludvikling anvendes som et væsentligt redskab.
Psykologisk vidensgrundlag: Kognitiv psykologi er den bedst dokumenterede og evidensbaserede viden, der findes om menneskers adfærd. Kognitiv psykologi handler om tanke- og læringsprocesser. Med baggrund i det værdi- og effektfulde af, at arbejde målrettet med nuet og fremtiden, samt rigtigheden af den positive psykologis fokus på trivsel og styrker, er den kognitive og positive psykologi uddannelsens psykologiske vidensplatform.
Vejledende indhold:
- Organisationsforståelse
- Kompetenceudvikling og læring
- Ledelseskompetence
- Kommunikationsteori- og forståelse
- Coaching som metode, tankeproces og handling
Målet med uddannelsen:
- At du bliver din egen gode coach, lære at cope dig selv hensigtsmæssigt
- At du lærer at coache andre til succesfuldt at tænke, føle og agere hensigtsmæssigt i forhold til både de personlige og organisatoriske mål
- At du gennem mentaludvikling lærer at udnytte din organisations kompetencer (viden og færdigheder) optimalt
- At du får ledelseskompetence, både i forhold til at dække virksomhedens og medarbejdernes behov for ledelse
- At du opnår organisationsforståelse i forhold til muligheder og begrænsninger i spil
Du opnår:
- En statsgodkendt coachinguddannelse på akademinivau
- Internationalt godkendt Meritgivende Eksamensbevis (10 ECTS point)
- Eksamineret af undervisningsministeriet censorkorps
- Da uddannelsen er godkendt af det offentlige, vil det være muligt at søge tilskud til uddannelsen
- Uddannelsen er interaktiv vinklet, med en operationel orientering mod de virksomhedsprocesser der er en del af dagligdagen. Du lærer at beherske en lang række praktiske værktøjer, der på en forståelig, nem og enkel måde, vil gøre dig kompetent og erfaren. Med udgangspunkt i vores modeller og erfaringsbaseret læring, guider vi dig og din virksomhed til, at optimere resultater og processer. De vil opleve et styrket personligt lederskab og større handlekraft på både kort og lang sigt.
- Få en praktisk lederuddannelse med fokus på coachingens stærke og veldokumenterede værktøjskasse
- Få gennemslagskraft gennem kommunikation, motivation samt forståelse for organisationen
- Professionel, effektiv og målrettet uddannelse, som underbygger og sikrer din succes som leder.
- Intensivt indsigt og færdigheder i selvledelse og personlig udvikling
Undervisningsform:
Undervisningsformet er Blended Learning, såledelse at deltagerne på lærings- og udviklingsrigtig måde, får stimuleret alle deres indlæringskanaler. Udviklingsforløbet gennem hele uddannelsen er et miks af live undervisning, workshops, træning/evaluering/feedback, udvalgt fagrelevant materiale, samt bogen "Kognitiv Coaching" (2005), kursusmappe og opgaver, samt det personlige elektroniske udviklingsprogram (e-learning) "Selvledelse, Sociale færdigheder og Stress Coping".
Målgruppe:
Udviklingsforløbet er unikt for lederen, der er ansvarlig for at skabe resultater sammen med og gennem andre. Samt personer der i andre sammenhænge står overfor en rådgivende og/eller coachende funktion. Herudover er udviklingsforløbet effektfuldt for alle, der i deres daglige arbejde har kontakt og kommunikation med andre mennesker - kollegaer, samarbejdspartnere, ledere og/eller kunder.